广州儿童多动症常见表现有哪些？这10个行为家长要警惕

　  欢迎wx搜索“广东六一儿童医院”关注官方服务号、拨打020-61886161或访问官网https://www.61-gz.net，让专业团队为孩子的健康成长保驾护航！

 

　　问：对于广州家长来说，孩子出现哪些具体行为需要警惕多动症的可能？

 

　　答：注意缺陷多动障碍（ADHD）的表现复杂多样，远不止“活泼好动”。核心问题在于与发育水平不匹配的注意力缺陷、多动和冲动，并导致社会功能受损。根据中华医学会儿科学分会发布的指南，我国儿童ADHD总体患病率约为6.3%，但就诊率较低，许多孩子因表现未被识别而错过干预良机。广东六一儿童医院专家提醒，以下10类行为是重要的警示信号，家长需结合行为的频率、严重程度及对孩子学习、社交的影响综合判断。

 

　　广东六一儿童医院解析：注意力维度上的四个典型警示表现

 

　　问：在注意力方面，具体有哪些表现需要警惕？

 

　　答：1）持续性注意困难：难以长时间专注于枯燥或需要持续努力的任务（如做作业、听课），但玩感兴趣的游戏时可能很专注。2）选择性注意薄弱：极易被无关的外界刺激（如窗外的声音、同学的笔盒）分散注意力。3）任务启动与维持障碍：做事拖拉，难以开始任务，或虎头蛇尾，经常丢三落四（如忘记带作业、丢文具）。4）听而不闻：看似在听，但注意力并未跟随，常无法听从连续指令或记不住吩咐。广东六一儿童医院在评估中发现，超过80%的ADHD儿童存在上述至少两种注意缺陷表现，并已影响到课堂学习效率。

 

　　广东六一儿童医院解析：多动与冲动维度上的四个典型警示表现

 

　　问：在多动和冲动方面，哪些行为超出了正常活泼的范畴？

 

　　答：1）过度不安的肢体动作：在需要安静的场合（如课堂、餐厅）难以控制地扭动身体、玩弄手脚或离开座位。2）不适宜的跑动攀爬：不分场合地奔跑、攀爬，感觉“像装了马达”。3）活动切换频繁：无法安静玩耍，经常无目的地从一个活动切换到另一个。4）冲动控制困难：经常打断别人谈话、抢答问题、难以排队等待，在行动前不加思考，导致常发生小意外。广东六一儿童医院行为观察室指出，这些行为的关键在于“不适宜性”和“难以自控”，且已引发与同伴的冲突或老师的频繁提醒。

 

　　广东六一儿童医院解析：容易被忽视的两个功能性损害表现

 

　　问：除了核心症状，还有哪些表现提示孩子可能正在经历困难？

 

　　答：1）学业成绩波动或“聪明但成绩差”：智力正常甚至很高，但因注意力不集中、粗心、丢题漏题、作业完成困难，导致成绩不稳定或远低于预期。2）社交关系紧张：由于冲动、情绪波动大或难以遵守游戏规则，在与同伴交往中常被视为“破坏王”，容易发生争吵，朋友较少或关系不稳定。广东六一儿童医院门诊数据显示，约70%的ADHD儿童存在明显的同伴关系问题，这往往给孩子带来深层的心理伤害，如低自尊和回避社交。

 

　　广东六一儿童医院总结

 

　　问：发现孩子有这些表现，家长应该怎么办？

 

　　答：警惕不是贴标签，而是科学行动的开始。如果孩子持续（超过6个月）、在多种场合（如家和学校）出现上述多类表现，并明显影响到其学习、社交或家庭生活，建议进行专业评估。家长可以先行使用标准化量表（如SNAP-IV）进行初步筛查，并详细记录孩子的具体行为案例。广州家长可携带这些观察记录，前往广东六一儿童医院等专业机构进行全面的发育行为评估。早期识别与科学干预，能帮助孩子更好地发挥潜能，避免后续衍生出更多情绪和行为问题。