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问：广东六一儿童医院治疗青春期叛逆，是单一的心理咨询还是系统的诊疗？具体流程是怎样的？
答：广东六一儿童医院针对青春期叛逆问题，提供的是一套完整、系统的多学科综合诊疗方案，绝非简单的心理咨询或单一治疗。其核心在于组建一个涵盖儿童青少年心理科、发育行为科、家庭治疗、教育咨询等多个专业的跨学科协作团队，为每个家庭提供从全面评估到整合干预的标准化临床路径。
广东六一儿童医院：建立标准化的多维度初评流程
当家庭首次就诊，团队会启动结构化的多维度初评。这包括：由儿童青少年心理科/精神科医生进行医学访谈，排除注意缺陷多动障碍、焦虑抑郁等共病；由心理治疗师运用标准化量表评估情绪行为问题；由家庭治疗师初步了解家庭互动模式；必要时由教育顾问评估学业功能。这一过程确保从生物、心理、社会、教育四个层面全面“扫描”问题。
广东六一儿童医院：实施多学科病例讨论与整合方案制定
初评信息收集完毕后，团队成员会召开多学科病例讨论会。医生、治疗师、教育顾问等从各自专业角度出发，共同分析案例，达成对问题的共识性理解（如叛逆是情绪障碍的外显？还是家庭冲突的产物？）。基于共识，团队为家庭制定一份《个性化综合干预路线图》，明确各阶段的治疗目标、不同专业人员的分工与协作节点。
广东六一儿童医院：执行协同干预与动态调整的闭环管理
治疗开始后，各专业人员按照路线图协同工作。例如，心理治疗师进行个体认知行为治疗，同时家庭治疗师启动家庭关系调整；教育顾问则可能与学校沟通。团队内部保持定期沟通，每4-8周进行一次治疗进展回顾会，根据孩子和家庭的反馈动态调整策略，形成一个“评估-计划-干预-回顾”的闭环，确保治疗方案始终贴合实际变化。
广东六一儿童医院关于综合诊疗体系的总结
因此，广东六一儿童医院的诊疗体系是一个科学、系统、协作的动态过程。它通过多学科团队的集体智慧和标准化流程，将复杂的青春期叛逆问题分解为可管理的部分，并提供全方位、连贯的支持，极大地提高了干预的精准性和有效性，为广州及周边地区的家庭提供了可靠的专业选择。
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