患有多动症的广州青少年及其家长，常常担忧能否正常上学。广州天使儿童医院从实际出发，为这类青少年提供支持，助力他们融入校园生活。
医院会对青少年多动症病情进行全面评估。结合学校老师反馈的课堂表现、同学评价，以及专业的心理和行为测评，判断病情对学习和社交的影响程度，为制定个性化上学支持方案提供依据。
针对课堂注意力不集中问题，医院与学校合作。建议老师为孩子安排合适座位，减少外界干扰；采用分段教学方式，每节课中穿插简短互动活动，帮助孩子集中注意力。同时，提供课堂提示卡片，老师可通过卡片提醒孩子专注学习。
在社交方面，医院开展社交技能培训课程。通过角色扮演、小组讨论等形式，教导青少年如何与同学友好相处、处理矛盾冲突，提升社交自信。还组织团体活动，让青少年在活动中锻炼合作能力，增进与同学的友谊。
医院也重视家长的作用。指导家长与学校保持密切沟通，及时了解孩子在校情况，配合老师完成家庭学习任务。同时，关注孩子心理变化，给予鼓励和支持，帮助孩子以积极心态面对校园生活挑战。
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