孩子的行为表现是判断是否患有多动症的重要依据,多动症若不及时干预,会对孩子成长造成诸多不良影响。
注意力难以集中:患有多动症的孩子在学习或玩耍时,注意力很难长时间集中。写作业时容易被周围细微声音吸引,频繁分心;课堂上无法专注听讲,东张西望,常常丢三落四,记不住老师布置的作业和任务,严重影响学习效果。
多动行为明显:这类孩子总是手脚不停,坐不住,在座位上扭来扭去,甚至擅自离开座位。在公共场所,也难以安静,如在商场、餐厅里跑来跑去、大声喧哗,难以遵守秩序,让家长和老师十分头疼。
冲动任性行事:多动症孩子往往不能控制自己的行为和情绪,做事不考虑后果。在集体活动中,经常插话打断别人说话,急于表达自己想法;游戏时不遵守规则,抢别人玩具,容易与同伴发生冲突,影响人际交往。
学习困难突出:尽管有些多动症孩子智力正常,但由于注意力不集中、多动等问题,学习成绩通常不理想。难以按时完成作业,学习效率低,对学习缺乏兴趣和主动性,长期如此,容易产生自卑心理,丧失学习信心。
精细动作不协调:在一些需要精细动作的活动中,如系鞋带、使用剪刀、写字等,多动症孩子表现得较为笨拙。字迹潦草,难以工整书写,扣纽扣、用筷子等动作也不够灵活,这与他们神经系统发育异常有关。
情绪调节能力差:孩子情绪波动大,容易激动、发脾气,遇到小挫折就哭闹不止。情绪难以自我平复,常常沉浸在负面情绪中,影响日常生活和与他人的相处,也不利于自身心理健康发展。
温馨提示:若发现孩子出现上述多动症表现,家长切勿忽视。应及时带孩子前往广州天使儿童医院,借助专业的诊断技术和丰富的诊疗经验,明确病因,在医生指导下进行科学治疗,助力孩子健康成长。
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