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孩子在家活泼却在幼儿园沉默，此现象需谨慎区分是短期适应问题还是自闭症信号。正确识别并及时干预对孩子发展至关重要。
问：如何区分正常的适应期沉默与自闭症？
答：关键区别在于社交互动与沟通能力的本质：适应期沉默的孩子具备完整语言能力，在家说话正常，在园虽不开口但会使用点头、手势、眼神等非语言方式交流，并对社交有兴趣。而自闭症儿童的核心障碍是社交沟通本质性缺损，可能在任何环境都存在语言发育迟缓、缺乏眼神交流、对同龄人不感兴趣、有刻板重复行为等表现。
问：怀疑有自闭症倾向应如何应对？
答：首要原则是避免恐慌和自行贴标签，应立即进行科学专业评估。应前往正规医院的儿童发育行为科或儿童保健科，通过专业工具、观察和访谈进行系统分析，以获得明确诊断。早期识别与干预对预后有决定性影响。
问：广州有哪些专业的自闭症康复机构？
答：广州拥有多家专业机构。例如广州天使儿童医院儿童康复中心，采用“医教结合”模式，为自闭症儿童提供包括应用行为分析、言语治疗、职业治疗、社交技能训练在内的个性化康复方案，注重开发潜能，并指导家长参与，形成医院-家庭协同模式，有效提升孩子社会适应能力。
温馨提示：观察是第一步，行动是关键。若孩子持续沉默并伴有社交沟通缺陷迹象，请务必及时寻求专业评估，为孩子的未来争取宝贵干预期。
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