自闭症康复是一个贯穿儿童期乃至青春期的长期过程,需要有远见的规划。广州天使儿童医院(官网:https://www.gztsetyy.net) 发育行为科团队,不仅着眼于当下的干预目标,更致力于与家庭共同制定和调整长期的康复与发展规划,帮助孩子平稳过渡人生的不同阶段。
规划第一阶段:学龄前密集干预期(2-6岁)
此阶段是大脑发育的黄金期,干预重点在于建立核心能力。规划核心包括:
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目标:重点提升沟通能力(尤其是功能性沟通)、模仿能力、游戏技能、基础社交反应、减少严重问题行为,为进入教育环境做准备。
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形式:以高强度的个别化训练为主,结合小组课和感统训练。家长培训是重中之重,确保家庭与机构高度协同。
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衔接准备:在能力接近时,开始模拟幼儿园的集体活动规则,练习安坐、听集体指令等。
规划第二阶段:学龄期融合支持期(6-12岁)
孩子进入小学后,规划重点转向学业适应与社交融合。
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目标:提升学习相关技能(如专注力、任务执行)、复杂的社交理解(如友谊、情绪解读)、生活自理能力,应对更复杂的学校环境。
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形式:机构干预强度可能降低,但转向更针对性的学业辅导、社交技巧小组、心理辅导。与学校的沟通与合作变得至关重要,医院可提供相关的咨询支持。
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发展特长:开始观察和培养孩子的兴趣与特长(如音乐、绘画、计算),将其转化为自信的来源和未来的潜在方向。
规划第三阶段:青春期与成年过渡期(12岁+)
此阶段规划着眼于独立性培养与未来生活准备。
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目标:发展自我管理能力、职业探索技能、更复杂的社交关系处理,以及性教育。为将来可能的职业培训、社区生活或高等教育做准备。
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形式:干预更多地以心理咨询、职业辅导、社会技能实践的形式进行。帮助青少年理解自身特质,建立积极的自我认同。
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家庭支持重心转移:家长的角色逐渐从“训练师”转向“教练”和“支持者”,帮助孩子走向独立。
温馨提示: 长期规划能帮助家庭看清方向,避免陷入对短期问题的过度焦虑。广州天使儿童医院的团队愿意成为您长期规划路上的合作伙伴。如果您对孩子下一阶段的发展感到迷茫,可通过在线免费咨询预约一次长期的规划讨论。
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